課程名稱： 日期： 112年 113年    1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月   1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日 14日 15日 16日 17日 18日 19日 20日 21日 22日 23日 24日 25日 26日 27日 28日 29日 30日 31日

講　　師： 地點：

	項　　目	評估向度					建議事項
課程規劃	1.課程設計切合需求
	2.課程講義內容的評價
	3.理論與實務並重
	4.具實際運用價值
講師授課	1.表達及授課技巧
	2.授課內容專業程度
	3.互動方式
	4.時間控制
自我評量	1.認真上課程度
	2.參與程度(參與討論、經驗分享)
	3.認為對目前工作有幫助
	4.認為對個人知識或技術有提升
敎學環境	1.課程時間安排
	2.場地安排佈置
	3.茶水供應
	4.主辦單位服務態度
受訓心得	1.此次課程獲益最多的是哪些部份？
	2.此次課程有哪些可以直接應用於目前工作上？
	3.此次課程應該增加些什麼內容？
需求建議	期望後續安排哪方面的課程？
其他建議	我有話要說：

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